Dyskoteka szkolna

Szkolna dyskoteka

28 listopada br. odbyła się szkolna dyskoteka dla uczniów kl. IV- VIII sp.  Została zorganizowana przez opiekunów SU. Frekwencja przeszła najśmielsze oczekiwania organizatorów – sprzedano ponad 300 biletów! Za oprawę muzyczną byli odpowiedzialni absolwenci naszej szkoły, którzy wykonali zadanie wzorowo, bowiem młodzież bawiła się świetnie przy dźwiękach hitów ostatnich miesięcy nieprzerwanie od godz. 16.00 do 19.00. To z pewnością nie ostatnia impreza tego typu, ponieważ okazało się, że uczniowie potrafią się zintegrować i kulturalnie bawić.

 

 

Św. Andrzeju, daj znać, co się z nami dziać ?

29 listopada br., niby piątkowy zwykły dzień, ale czy na pewno? Otóż nie! W bibliotece szkolnej od samego rana, każdy kto był w jej pobliżu, mógł sobie powróżyć. A co było ?

  • Kubki przyszłości – pod nimi znajdowały się ukryte rekwizyty, z których każdy miał swoją moc (ptasie piórko, obrączka, ziarenko pieprzu, muszelka, cukierek…);
  • Wróżenie przyszłości z kart;
  • Wróżba z butamiosoba, której but pierwszy przekroczy próg jako pierwszy z grupy  wejdzie w zawiązek małżeński;
  • Wróżba ,,Kim będę” – a więc, kim zostaniesz w przyszłości;
  • Numerologia, która jest najstarszą wiedzą magiczną, z daty urodzenia można bowiem odczytać cechę charakteru danej osoby;
  • Wróżba ,,Mowa kwiatów”;
  • Wróżba - ,,Imiona”trafione imię może oznaczać imię przyszłej żony, męża lub osoby, którą  poznamy w nadchodzącym roku.

Ale to nie wszystko, tradycją andrzejkowych wróżb jest lanie wosku. Niewiele osób wie, że na początku tego zwyczaju w grę wchodził stopiony ołów, który ponoć najskuteczniej prognozował przyszłość, gdy pochodził z ramek do kościelnych witraży. Z biegiem czasu coraz trudniej było o ten metal, a topienie ołowiu i bezpieczne wylewanie go na zimną wodę było pracochłonne i dość niebezpieczne. Dlatego rolę ołowiu przejął pachnący wosk pszczeli….albo… całkiem zwykły…

Mało tego, żeby wszystko się spełniło każdy uczestnik musiał zdmuchnąć całą zawartość soli z kartki, a także celnie wrzucić grosik do miski z wodą.

dmuchanie soli       o czym marzysz

 

Muzyczne inspiracje

3 grudnia, po raz kolejny odbyło się muzyczne spotkanie. Tym razem uczniowie klas I-III poznali obrzędy i ludową muzykę związaną z polskimi zwyczajami weselnymi. Wszystkim najbardziej podobał się taniec, który szybko udało się  opanować. Czekamy na następne zabawy przy
muzyce.
maria

Konkurs plastyczny „Segregujemy BIO-odpady, bo takie mamy zasady”.

Uroczystość podsumowująca konkurs „Segregujemy BIO-odpady, bo takie mamy zasady” odbyła się dnia 22 listopada w ratuszu. W konkursie wzięli udział uczniowie z 14 szkół podstawowych z terenu gminy, którzy przygotowali ponad 200 prac plastycznych. Uczennica naszej szkoły Anna Zaworska z klasy IIIc zajęła III miejsce-opiekun mgr Izabela Rabczewska.

Gratulujemy Laureatom i Wyróżnionym.

IMG_8511IMG_8509

Zdrowy styl życia

Uczniowie zainteresowani biologią chętnie wykonują różnorodne prace dodatkowe związane z tym przedmiotem. Najciekawsze z nich pozostają w szkole na długo, jako pomoc dydaktyczna, z której korzystają inni uczniowie. Jedną z takich prac było nakręcenie filmu ekologicznego przez absolwentki naszej szkoły w ramach projektu pt. Postaw na zdrowy styl życia. Temat wciąż aktualny, warty przypomnienia :)

Dla dobra Przyrody- ważna jest każda kropla wody.

p1

16.11.2019r. do parku miejskiego  w Jarocinie ruszyli „Badacze środowiska wodnego „.  Było to trzecie spotkanie uczniów „Przyrodniczej Akademii 5 ”.

Zajęcia podzielone były na dwie części: pierwsza odbywała się w parku, druga – w pracowni chemicznej. Dwu-lub trzyosobowe grupy uczniów opisywały staw i jego otoczenie oraz  rozpoznawały gatunki żyjących tam organizmów  z pomocą przewodników . Z zaangażowaniem pobierały wodę wiaderkami skonstruowanymi z surowców wtórnych i analizowały jej stan. Nie mniejsze zainteresowanie wzbudziła część druga zajęć, w czasie których dzieci obserwowały  życie w kropli pobranej  wody, a następnie określały parametry chemiczne.    Czytaj dalej

Regulamin Internetowego Centrum Informacji Multimedialnej

  1. ICIM czynne jest w godzinach pracy biblioteki szkolnej (czytelni).
  2. Praca przy komputerze jest możliwa po otrzymaniu zgody nauczyciela-bibliotekarza.
  3. Przed rozpoczęciem pracy należy wpisać się do zeszytu czytelni.
  4. Przy jednym stanowisku mogą pracować maksymalnie 2 osoby.
  5. W przypadku dużej liczby chętnych do korzystania z ICIM czas pracy przy komputerze może być ograniczony. Czytaj dalej