Archiwa kategorii: Biologia

Plazmoliza, deplazmoliza………..

 

Co się dzieje z komórką roślinną w roztworze soli?  Czy posypywanie ulic solą szkodzi zatem roślinom? Czy można zobaczyć ziarna skrobi, poruszające się chloroplasty w komórce oraz pierwotniaki w kropli wody? W jaki sposób pęd ziemniaczany radzi sobie w  ciemnym  labiryncie z odnalezieniem drogi do światła? Który ziemniak wygra i będzie najszybszy? Na te i inne pytania staraliśmy się znaleźć odpowiedzi podczas zajęć rozwijających uzdolnienia biologiczne uczniów klas szóstych w bieżącym roku szkolnym.

Dziewczęta i chłopcy chętnie uczestniczyli w naszych wspólnych spotkaniach. Oprócz obserwacji i doświadczeń na poziomie komórkowym, rozpoznawaniem występujących w najbliższej okolicy roślin i zwierząt, w tym pomników przyrody w parku Radolińskich, wykonaliśmy ekologiczne ( z odpadów, plastikowych butelek) karmniki dla ptaków.

Cóż, śnieżnej i srogiej zimy nie było, ale częstujące się nasionami ptaki, stanowiły doskonałą okazję do ich obserwacji. Wyjaśniliśmy sobie też, dlaczego nie wolno dokarmiać kaczek, zwłaszcza białym pieczywem, co niestety nagminnie ma miejsce nad stawem w parku.

Niestety pandemia koronawirusa  pokrzyżowała nam plany wycieczkowe do lasu , gdzie chcieliśmy obserwować kumaki nizinne w okresie ich godów. Miejmy jednak nadzieję, że nadrobimy zaległości w nowym roku szkolnym.

Kolorowe kwiaty

Kolorowe kwiaty – doświadczenia i obserwacje biologiczne.
Dzieci lubią kolorowanki. Tym razem piątoklasiści zamiast kredek i papieru zastosowali wodę z barwnikiem oraz żywe rośliny. Tworzyli bajkowe, niepowtarzalne, barwne kwiatuszki, jednocześnie poznając transportującą funkcję łodygi.
Pomagając rodzicom w pieleniu ogródka, uważnie przyglądali się chwastom, rozpoznawali ich nazwy oraz rozróżniali ich palowe i wiązkowe systemy korzeniowe.

Jan Klauza, klasa 5d – opis doświadczenia: Jan_Klauza 5d kwiat

Michał_Wyrwiński 5d kwiatfot. Michał Wyrwiński, klasa 5d

Czytaj dalej

Chrońmy ptaki!

  • Ptaki są ważnym elementem w ekosystemach, ich piękny godowy śpiew pozytywnie wpływa na psychikę człowieka, łagodzi stres  oraz poprawia nastrój.​

  • Trwa okres lęgowy ptaków, budowanie gniazd, wysiadywanie jaj i opieka nad pisklętami. Dla prawidłowego ich rozwoju niezbędna jest woda, której obecnie w Polsce jest deficyt.​

  • Z inicjatywą ochrony środowiska i ptaków wyszli uczniowie naszej szkoły, poprzez smodzielne budowanie i wystawianie w swoich ogrodach, na balkonach, działkach, a nawet na oknach, pomysłowych poidełek ze świeżą wodą dla skrzydlatych przyjaciół .​

  • Zachęcamy do obejrzenia bardzo ciekawej prezentacji wykonanej przez uczniów klas 5-8 pod opieka Pani Małgorzaty Kniat.
  • Prezentacja 

 

Zdrowy styl życia

Uczniowie zainteresowani biologią chętnie wykonują różnorodne prace dodatkowe związane z tym przedmiotem. Najciekawsze z nich pozostają w szkole na długo, jako pomoc dydaktyczna, z której korzystają inni uczniowie. Jedną z takich prac było nakręcenie filmu ekologicznego przez absolwentki naszej szkoły w ramach projektu pt. Postaw na zdrowy styl życia. Temat wciąż aktualny, warty przypomnienia :)

Czyj to liść? Pierwsze zajęcia Przyrodniczej Akademii Piątki.

z1

Kolorowe liście, wirujące w powietrzu nasiona, piękna złota jesień w parku….a wśród nich gromadka uśmiechniętych dzieci z klas 5 i 6 z przewodnikami, kartami pracy, planem parku, aparatami fotograficznymi w rękach :)

W sobotę ruszyła Przyrodnicza Akademia Piątki. Pierwsze zajęcia z biologii dotyczyły poznania lokalizacji drzew pomnikowych oraz  ich nazw gatunkowych  w Parku Radolińskich. Dzieciaki uważnie przypatrywały się szczegółom budowy drzew, aby trafnie je nazwać i wybrać najciekawszy kadr do zdjęcia. Dużą frajdą okazało się wyszukiwanie pomników przyrody na podstawie mapy parku i na koniec konkursowa niespodzianka, dyplomy i nagrody dla najlepszych. Prawdę mówiąc, wszyscy spisali się na medal i otrzymali wyróżnienia. Sobotnie przedpołudnie upłynęło bez szkolnego pośpiechu, w miłej atmosferze i poczuciu zrobienia czegoś fajnego i pożytecznego. Czytaj dalej

Sprzątanie Świata 2019

hdr

Aura oraz frekwencja dopisała w tym roku akcji Sprzątania Świata. Prawie 50 dziewcząt

i chłopców z klas 4-8 naszej szkoły na ochotnika zgłosiło się do pracy związanej

z porządkowaniem parku Radolińskich. W miłej atmosferze, w ciągu około 2 godzin lekcyjnych, wspólnie z nauczycielami uzbieraliśmy całkiem sporą ilość śmieci.

Najwięcej było potłuczonego szkła przy ławkach. Przykre, że mimo obok stojących koszy, korzystający z uroków parku nie potrafią do nich wrzucać śmieci. Szkło i plastikowe odpady stanowią zagrożenie przede wszystkim dla mieszkańców parku: ptaków, wiewiórek oraz innych zwierząt np. psów. Dlatego wszyscy powinniśmy reagować na wszelkie przejawy braku kultury oraz łamania obowiązujących w parku zasad.

Czytaj dalej